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国家体育总局青少司、教育部体卫艺司关于举办“2011年阳光体育科学健身校园行活动”的通知

颁布部门: 国家体育总局,教育部

颁布日期:2011-03-22

效力级别:部门工作文件

执行日期:2011-03-22

时效性:已修订

国家体育总局青少司、教育部体卫艺司关于举办“2011年阳光体育科学健身校园行活动”的通知

有关省、自治区、直辖市体育局、教育厅(教委):

为贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,推动全国亿万青少年学生阳光体育运动的深入开展,促进全国校园体育的发展,通过开展健身讲座、普及体育锻炼知识,培养青少年学生对体育运动的兴趣和爱好,遵循科学的锻炼方法,进一步增强青少年体质。经国家体育总局青少年体育司和教育部体育卫生与艺术教育司研究,定于2011年5月至2012年2月,在全国11个省(区、市)举行“2011年阳光体育科学健身校园行”活动,现将有关事宜通知如下:

一、本次活动由国家体育总局青少年体育司和教育部体育卫生与艺术教育司联合主办,各参加省(区、市)体育、教育行政部门、国家体育总局体育科学研究所、体育管理在线联合承办。

本次活动重点依托国家级青少年体育俱乐部所在的学校,以举办健身大讲堂为主,融健身知识、奥林匹克知识以及阳光体育项目体验于一体,同时引进国内外最新体育项目,开展具有趣味性、竞技性的体育游戏,培养学生的团队意识,提高学生的运动兴趣,丰富学生的体育文化生活,增强学生的身体素质。

二、参加本次活动的初选省(区、市)如下:北京、山西、浙江、福建、山东、河南、湖南、重庆、云南、西藏、新疆等11个省(区、市),每个省(区、市)各推荐10所中学参加,全国共110所中学。

三、活动时间:2011年5月至2012年2月

四、各举办城市体育、教育行政部门根据国家体育总局青少年体育司、教育部体育卫生与艺术教育司的部署,与国家体育总局体育科学研究所及体育管理在线紧密合作,进一步细化活动方案,精心组织,切实注意安全,同时加强宣传,积极倡导“阳光体育科学健身进校园”的全新理念,为营造校园体育的良好氛围发挥积极作用,使青少年学生的科学锻炼落到实处,进而提高锻炼效果,促进青少年学生身体健康全面发展。

附件:2011年阳光体育科学健身校园行系列活动方案

国家体育总局青少司

教育部体卫艺司

二 一一年三月二十二日

2011年阳光体育科学健身校园行系列活动方案

一、活动宗旨

为贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深入广泛开展,促进全国校园体育的发展,通过开展健身讲座等活动,普及体育锻炼知识,培养青少年学生对体育运动的兴趣和爱好,进一步增强学生体质。经国家体育总局青少年体育司和教育部体育卫生与艺术教育司研究,定于2011年5月至2012年2月,在全国11个省(区、市)举办“2011年阳光体育科学健身校园行”活动。

二、活动主题

“走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼”,通过这个主题开展健身讲座,普及科学健身知识,培养青少年的体育兴趣、爱好和终身体育锻炼的习惯,增强青少年体质。

三、活动内容

(一) 健身知识区

现场摆放400余幅奥运知识、健身知识和青少年科学健身系列挂图。

向每一位参加的学生们派发青少年科学健身小手册。

设计制作“奥林匹克历史展板”、“奥运会竞赛项目展板”、“中国奥林匹克金牌明星榜图板”、“奥林匹克经典海报展板”。

举办奥运知识竞答,现场与奥运明星互动。

举办健身知识讲座,与青少年健身专家互动。

举办健身知识竞猜。

(二) 科学健身大讲堂

邀请专家学者宣讲以科学健身与健康生活为主要内容的讲座。

(三)阳光体育展示区

平衡PK(考验并锻炼队员的平衡和协调能力)

掰手腕(考验并锻炼队员的腕力、握力)

太空步行球(考验队员的平衡性,锻炼协调性)

花式篮球(锻炼队员的协调性、在移动中处理事务的能力)

花式踢毽(锻炼队员的协调能力)

集体跳绳(锻炼队员的配合能力、与人沟通的能力、相互协调的能力)

10米托球跑(锻炼队员的协调性、把握事情的能力)

铁环接力(锻炼队员在移动中的协调能力和团队的配合能力)

武术操(培养队员的团队意识,宣扬中国传统体育项目)

跳竹竿(锻炼队员的团队配合能力、与人沟通协调的能力)

体育舞蹈(锻炼队员的柔韧性、与同伴的协调力)

轮滑(锻炼队员在移动中的平衡力和控制力)

舞龙表演(锻炼队员的集体协作力、配合力,发扬传统体育项目)

跆拳道(锻炼队员的身体协调性、柔韧性)

(四) 现场互动活动区

邀请奥运冠军和学校师生一起参与互动体育活动。

四、活动进程

本次活动拟在北京、山西、浙江、福建、山东、河南、湖南、重庆、云南、西藏、新疆等11个省(区、市)进行,每个省(区、市)各推荐10所中学参加。

本次活动分三个系列活动进行,每个系列活动都有独具特色的活动主题和内容,在各系列活动的主题和内容下,活动整体推进,使三个系列活动相互组合,完成本次活动。

系列活动一:

活动主题:健身大讲堂

活动内容:以举办健身大讲堂为主体宣传健身知识,让学生能够了解科学健身知识,进行科学的健身。同时开展知识竞赛活动,增加同学们参与的积极性。

系列活动二:

活动主题:健身展示与体验

活动内容:开展学生喜闻乐见的、具有趣味性、竞技性的体育游戏项目,并对各个项目进行科学讲解和实地体验,增加活动的运动性和趣味性。

系列活动三:

活动主题:互动交流

活动内容:学生可以与体育明星、健身专家进行互动交流,并获得活动宣传手册和纪念品。

五、活动路线

重庆-北京-山西-浙江-福建-山东-河南-湖南-云南-西藏-新疆

六、活动组织单位

主办单位:国家体育总局青少年体育司、教育部体育卫生与艺术教育司

承办单位:相关省市体育局、教育厅(教委)、

国家体育总局体育科学研究所、体育管理在线

七、合作的媒体

(一)中央媒体

电视:CCTV体育、CCTV少儿、中国教育电视台

报纸:中国体育报、中国青年报

(二)地方媒体

电视:合作城市的省(区)台、市台

报纸:合作城市的早报、晚报

(三)网络媒体

体育管理在线

八、活动经费

活动所需经费由国家体育总局彩票公益金支持。

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